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Turismo envolve múltiplas disciplinas em projeto escolar de Travesseiro

Desde março deste ano, a professora da EMEF Pedro Pretto, Gisele Vendramin adotou o turismo como tema norteador do projeto multidisciplinar desenvolvido com o 5º Ano.  As ações propostas convergem com temas relacionados às disciplinas de História, Geografia, Ciências, Matemática, Artes e Português. A turma iniciou explorando o mapa do Rio Grande do Sul: suas regiões geográficas e a divisão do estado em 27 regiões turísticas. Para colaborar com os estudos, a assessora técnica da Secretaria de Educação, Cultura, Turismo e Desporto, a turismóloga Angelica Diefenthaler, participa de encontros quinzenais com os alunos, trazendo conhecimentos e experiência do setor.  Foi através dos relatos de passeios familiares que os alunos identificaram os principais agentes envolvidos no turismo como transporte, meios de hospedagem e de alimentação, pontos e atrativos turísticos, guias e agências de turismo, além da importância do acolhimento, da infraestrutura local e serviços essenciais. De uma forma descontraída, lúdica e participativa, várias vivências já foram compartilhadas desde o início do projeto que recebeu o nome de Vamos viajar?   Em um dos encontros, a turma deu asas à imaginação e embarcou no “tapete mágico” dividindo com os colegas o seu sonho de viagem e a motivação para a escolha. Após, abriram a Caixinha de Lembranças de Viagem, manuseando vouchers, moedas estrangeiras, passaporte, bilhete de seguro, souvenirs, fotografias, cartões postais, entre outros. A ideia de um cartão postal do município foi imediata e um exemplar já está sendo confeccionado com fotos enviadas pelas famílias e selecionadas em sala de aula por votação dos alunos. Outro momento marcante do projeto foi a participação do motorista e pai de um aluno, Aleandro Spickert, que contou sobre sua experiência com viagens e passeios turísticos. A próxima atividade é a montagem de um roteiro personalizado para um grupo de turistas fictícios de perfil urbano, que querem conhecer o interior gaúcho e escolheram Travesseiro como destino. Os alunos assumem o papel de proprietários de uma agência de turismo, de guia e condutor local, donos de empreendimentos turísticos e, de forma prática, protagonizam todos os trâmites envolvidos para o sucesso da viagem. As profissionais envolvidas no projeto ressaltam o envolvimento das famílias pois muitos assuntos tratados em sala de aula são levados para discussão no ambiente familiar com o objetivo de familiarizar o turismo como atividade econômica, social e cultural. O projeto será apresentado em setembro, na II Mostra Científica e  Feira de Conhecimentos.

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